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一枕黄粱博客——香格里拉庄园

——文字与树根的艺术——

 
 
 

日志

 
 
关于我

集天然之灵气,化腐朽为神奇。博主:教师。中国根艺高级美术师、省农村文化示范户、金华市作家协会会员、市非物质文化遗产根艺首批承传人、网易十大奇博之一,《金华日报》分别报道了博客与根艺。兰溪电视台拍摄了根艺专题片。 本博客文章四百余篇。纪实文学《四十余年的寻亲梦》催人泪下、《黄泉路上又回头》悲切凄凉。散文杂评嬉笑怒骂,。18万字历史长篇小说《翡翠蝴蝶坠》气势恢宏,故事惊心,情节跌宕,已由九州出版社出版。

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A4漫游记  

2008-05-08 22:30:07|  分类: 童话 |  标签: |举报 |字号 订阅

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A4漫游记


 一枕黄粱



我叫A4,出身名门,是互联网时代骄子,键盘为我欢快起舞,打印机总与我接吻亲昵,我是输入键的红颜知己、是打印机的亲密伴侣。

我为人厚道,洁身自好、端庄秀丽,规格与国际接轨,除了铜版纸我是数一数二的。

我是白马王子,那些餐巾纸、卫生纸在我面前显得异常卑微。

我一出手就是上乘精品。我大哥——《红头文件》都是用我打印的,他一开口,一言九鼎,谁敢在他面前说个“不”字呢?

我前程灿烂辉煌,满目鲜花怒放。

一回,一位尊贵客人内急,一把将我抓起,边跑边将我使劲的蹂躏,可怜我这曼妙身姿,糟蹋得皱巴巴变形。最后将我一次次地抹他的排泄孔,丢进茅坑里。怎么会这样的呢?难道他们并不稀罕我高贵?难道现实真如此无情?

一次,我大哥开了腔:“经研究决定,进行一次论文评定,一份署名,30份不署名,一定要用A4纸打印!”

有大哥号令,评选无记名,这么公平,能不高兴?

主人做事认真,每晚通宵达旦,一遍遍修改论文,最后来到我的身边,看看洁白肌肤、摸摸娇美身段,轻轻将我托起,小心翼翼将我放进打印机,让我为他挂帅出征,主人吩咐,有你大哥做主,大胆应征,定能夺魁凯旋!

经过一番折腾,结果我被堆放在类似的“太平间”,历次的论文已经堆积如山。四周漆黑一片,没人翻、没人看。

这里是老鼠天堂,角落布满蜘蛛网,许多同伴身上,早已遍体鳞伤。

不知过了多少天,隔壁来了我主人,只听评审主任说:“你的论文名次还靠后,这是评委统一意见。”

我想:天哪!他们连看都没看,怎么会评委意见?简直是蒙人!可此时,我压得叫不出声!

又过会,来了一位领导:“主任!论文评选请多关照哦!”说完一阵寒暄客套,随之不知什么东西塞进了主任腰包。

主任说:“唉,别客气!你放心!”

一阵翻翻找找,压在我上面领导的论文离开了我。原来,同样高贵的A4,必须要有依靠?

我最终来到了废品收购站,行将了却一生,成为再生资源。转身一看,原来铜版纸也在身边:“啊!有道是人情似纸张张薄,世事如棋局局新,老兄你这么厚道,怎么也在这里?”

铜版纸紧皱双眉、唉声叹气:“别以为我身居艺术殿堂,其实我是为人作嫁衣裳!专给脸面做装潢。人都喜新厌旧,一旦人老珠黄,我也派不上用场”!

废品站老板娘出了洗手间,掏出餐巾纸一阵涂抹,丢在了A4身边。

我大声嚷嚷:“什么东西这么臭又脏?”

餐巾纸反唇相讥:“别以为自己了不起,你的存在只是让人使用而已。有时还可以拿去檫屁屁!” 羞得 A4脸上火辣辣的。

 洗手间角落卫生巾开了腔:“别吵了!臭气都在我身上,虽然我的结局最凄凉!不过,我也上过电视荧屏,有过辉煌!许多美女、少妇,还没将我遗忘!”

卫生巾接着说:“瞧瞧,在艺术殿堂,铜版纸多风光!结局还不是与我一样?”

餐巾纸接了腔:“我们来到这个世界上,有人喜欢,有人惦记,需要你,你就高贵。一辈子没人认识你,有什么意义!”

 A4才恍然大悟,所谓上层的“高贵”、布衣间的“低级”,结局还是殊途同归,一切只是为人所用而已! A4诉说着人世艰辛,餐巾纸道出了人生真谛!

一身豪气的A4,在废品收购站唉声叹气,没有成就,失去自信。

老板经过分离包装,将贵重金属放进车厢,将A4丢在卡车上,A4泪眼汪汪:肯定要进造纸厂打浆,想不到还没出道就收场?

谁知卡车驶过一个坑,车子一颠簸,A4滚落在地上。

一位老者随即捡起了A4:“呵呵!运来不怕呆,拿回家点蜂窝煤!”

A4大吃一惊:“刚出狼窝又入虎口,我怎么这么倒霉?”

老者将A4丢在煤炉旁,A4直发慌,一生抱负,理想愿望行将泡汤?

老者孙子回家,看到A4档在路旁,落下裤子,一泡尿撒在A4身上。嘴中直嚷嚷:“冲啊!哒哒哒……”

老者儿子支教,孙子行为散漫,小便专门撒同伴,读书越读越糟。老者又打又骂又挖苦,孙子越读越含糊。

老者打开包装,让A4晒太阳,突然眼前一亮:“有兴趣——才会有勇气——有勇气——才容易获取成绩——有成绩——就有了自信——有自信——才会产生毅力——有毅力——增强兴趣……”呵呵!这是一条“兴趣链”?

老者正为教育孙子无方而犯难,此时像捡了救命稻草。小心翼翼将论文包起,准备细细研读,用来指导孙子。

此时A4开了口:“孩子生活在批评中学会的是撒谎;孩子生活在讽刺中学会的是胆小;孩子生活在指责中学会的是逆反;孩子生活在表扬中学会的是快乐;孩子生活在激励中学会的是自信!”

老者继续研判,A4又开了口:“每个孩子都是天才,教育要因材施教、因势利导,善于抽象思维的孩子以培养背记为主学习知识;善于形象思维的孩子则以动手为主去学习知识。”老者这才恍然大悟,原以为棍棒之下出孝子,谁知这高压政策导致孙子南辕北辙了?

老者还是纳闷:“文化根基浅,考试怎么办?”

A4说:“人有了良好的“兴趣链”就好。搞科研开发毕竟是少数。培养动手能力,搞科技转化,创造财富是多数。基层岗位没有人,社会无法正常运转,生活日用品无从生产!”

 ……

几年后,老者的孙子成了一位动手能力很强的高级技师。一家人生活无忧。

老者儿子支边回家:“爸,你在电话中总说你孙子没出息、难调教,怎么又腾达了?”

老者说:“全靠哪位与你同名同姓老师的论文!我是按论文方法指导,你儿子才有今天结果!”

儿子看了看论文:“这就是我写的论文啊!

“你写什么论文啊,都当废纸了嘛!”

A4经历了种种颠簸与磨难,重新回到主人的身边,感慨万千:“人生短暂,不图虚名,要勇于实践!”

老者儿子摸摸A4:“是啊!获取虚名,不如实践!人再高贵,终归平凡!”

天有不测风云,在抗击暴风雪中,老者儿子为疏散学生壮烈牺牲。

为挖掘英雄的光辉事迹,A4随同英雄事迹报告团进京讲演,继而又上了报纸、电视,最后进入英雄陈列馆!A4暗自嘀咕:“难道只有依附英雄,才有辉煌?”

陈列馆中洋气十足的橱窗玻璃晃得“哐当哐当”响:“NONO!人生价值在于社会需求!有需求才有价值!有需求才有辉煌!不信,你瞧瞧我这模样!”

这时,钢化玻璃、夹丝玻璃、中空玻璃、防弹玻璃纷纷开了腔:“山外有山,楼外有楼!你这普通平板玻璃算老几?哥们价值才是崇高的!”

久经风雨的A4明白了许多:“差矣!社会各有所需,地球上60多亿人每天都要擦屁屁,要论价值,你们全然不如纸巾!谁会用你们这些钢化玻璃?用得着你,你就是你,用不着你,你就不是你!”

 

赏析:

童话用个性化言行!刻画形象,揭示现实。文中事物经过拟人化!读后新奇、有趣,不妨一试!

 

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